EL MASTER EN PROFESORADO DE SECUNDARIA - LUCES Y SOMBRAS (I)

En este post os voy a contar opiniones e impresiones acerca del Master que estoy estudiando, y que por cierto estamos estrenando este año, en la Universidad de Alicante

El Master, para los que no lo sepáis, tiene carácter oficial y además es un requisito para poder opositar a una plaza como profe de la educación pública. Es la formación pedagógica que completa la "formación inicial" de cualquier licenciado o diplomado que quiera ser profe de Secundaria, F.P., de Escuela de Idiomas, de enseñanzas deportivas y artísticas. Sustituye por fín al antiguo e insuficiente CAP y adquiere rango de 3er ciclo universitario no doctoral. Tiene 60 créditos ECTS y actualmente puede durar un curso académico si te matriculas de todas las asignaturas.

Una vez que todos sabemos de lo que estamos hablando, os comento mis impresiones acerca de este "recién nacido" Master, que nos provee de los "trastos de matar" para la función pública si es que somos capaces de ser los mejores de entre los opositores que concurren al concurso autonómico en cuestión, o para incrustarnos con suerte en algún centro privado o privado-concertado.

Dice algún profesor por ahí, que "todas la criaturas nacen berreando y que este Master igual" y hasta ahora, visto lo visto, es así. Comenzó en el caso de la U.A. con dos meses de retraso, lo cual implica una compresión de los contenidos y una saturación en el horario que como comentan los compañeros "que tienen vida" es incompatible con esa vida o cuando menos peligrosamente interferente. Estos compañeros que aparte del Master tienen vida, a los cuales respeto profundamente, coleccionan en esa "vida" desde un curso ordinario de cualquier licenciatura, cursos de idomas, otros másteres, preparación de la oposición, jornadas laborales (bienaventurados aquellos que aún tienen trabajo...), e incluso responsabilidades domésticas y familiares. Para ellos y para todos los demás, el CAP nos ha hecho una gran putada marchándose...

Cuatro horas en horario de tarde a partir de las 17,00 h. y una buena cantidad de trabajos y "deberes" para casa, así como la consabida presencia de exámenes en la mayoría de las asignaturas combinan un cóctel explosivo que si no te mata, te acaba fortaleciendo. :-(